Liderism pentru Bibliotecari Inovatori


Astăzi, 29 mai, la Biblioteca Municipală „B. P. Hasdeu” a avut loc Conferința de totalizare a Granturilor Inițiativei Liderism pentru Bibliotecari Inovatori susținută de Programul Novateca. Bibliotecari lideri și-au prezentat rezultatele obținute în cadrul unui proiect de amploare.

Povestea a început cu vizita a 12 bibliotecari lideri în Statele Unite ale Americii, de unde au preluat metode, idei și practice și s-au întors acasă pentru a le da viață aici.

Astfel, 9 din cei 12 bibliotecari  și-au prezentat proiectele, întrucât 3 dintre liderii implicați au fost desemnați coordonatori.

Biblioteca Municipală „B. P. Hasdeu” a fost prezentă în cadrul acestui eveniment prin reprezentantul Oxana Andreev, formator, șef Filială „Adam Mickiewicz”.

Oxana Andreev a vorbit despre proiectul „Fii conectat” realizat la Filiala „Adam Mickiewicz” și alte șase biblioteci. Proiectul a constat în instruirea comunității în domeniul IT. Nouă sute de copii și părinți au fost intruiți în utilizarea aplicațiilor educaționale și de control parental. Printre activitățile desfășurate se numără: Utilizarea aplicațiilor de control parental, crearea poveștilor pe tabletă, vizite de studiu la biblioteci. Parteneri ai proiectului au fost Autoritățile Publice Locale, Casa de Cultură, Licee, Grădinițe, Centru Comunitar.

În ceea ce privește celelalte proiecte, acestea au curpins o gamă diversă ca tematică. De la dezvoltarea competențelor de lider ale femeilor la orientare în carieră, de la educație financiară la crearea unui spațiu incluziv pentru persoanele cu deficiențe senzoriale, proiectele realizate au reușit împreună să atragă mii de utilizatori, făcând biblioteca vizibilă și necesară comunității.

Cele 9 proiecte implementate prin Inițiativa de Liderism a Bibliotecarilor Inovatori au reusit să adune peste 5400 de utilizatori la instruirile din cadrul bibliotecilor rurale si urbane.

Ne bucurăm de succesele obținute de cei 12 bibliotecari care au vizitat Statele Unite ale Americii, pentru că au fructificat experiența deosebită de care au avut parte, reușind să producă, prin proiectele lor, o mica schimbare în comunitate.

Reclame

ES, dl Peter Michalko la Reuniunea Anuală a Coordonatorilor Centrelor de Informare UE la CNEPB


Astăzi, 11 mai, a avut loc întrevederea Șefului Delegației Uniunii Europene în Republica Moldova, ES domnul Peter Michalko cu Coordonatorii Centrelor de Informare ale Uniunii Europene în sediul CNEPB. Întrevederea s-a încadrat în programul Reuniunii Anuale a Coordonatorilor Centrelor de Informare UE, care în acest an a coincis cu celebrarea Zilei Europei și a avut drept scop instruirea participanților în activitatea centrelor, instrumente de vizibilitate și promovare, educație mediatică, dar și împărtășirea provocărilor și istoriilor de succes.

În cadrul întrevederii ES a subliniat importanța dialogului dintre UE și Republica Moldova și promovarea valorilor europene la nivel local și către grupuri și categorii variate de cetățeni, astfel crearea Centrelor de Informare ale UE fiind de importanță majoră în această direcție. „Acest parteneriat este de preț pentru cei care activează în domeniul integrării europene a Republicii Moldova, întrucât este o modalitate de a se apropia mai mult de oameni, de a comunica cu ei și de a îi educa în spiritul valorilor europene. Bibliotecile, prin intermediul Centrelor de Informare ale UE, reprezintă un focar de răspândire a informației către tânărul, copilul sau adultul care  este vizitator al bibliotecii”, a menționat dl Michalko.

Întrevederea a avut un caracter informal, participanții discutând despre „pulsul” acțiunilor întreprinse în vederea promovării imaginii UE în cadrul bibliotecilor, cu ce provocări se confruntă, ce impedimente întâmpină și ce soluții, noi idei propun.

Astfel, în cadrul întrevederii au luat cuvântul reprezentantul Junior Achievement Moldova, coordonatori ai Centrele de Informare și Documentare UE al ASEM, Universitatea de Stat din Tiraspol, Biblioteca Publică Orășenească Râșcani, Biblioteca Publică Raională „Alexandru Donici” Orhei, Biblioteca Publică Raională „Vasile Alecsandri” Telenești, Biblioteca Științifică a Universității de Stat „Alecu Russo” Bălți, Biblioteca Științifică a Universității de Medicină și Farmacie „Nicolae Testemițeanu”, ULIM și, în final, Mariana Harjevschi, director BM B. P. Hasdeu.

Aceștia au enumerat modalitățile pe care le practică în vederea „aducerii Europei la noi acasă”, înregistrând randament în demersul lor și dezvoltându-se continuu în această direcție. Promovarea valorilor UE se face prin activități în teritoriu și interacțiunea cu comunitatea, desfășurarea de activități periodice precum dezbateri, lecții publice, mese rotunde, concursuri de eseuri, flashmob-uri, punerea la dispoziția utilizatorilor și tuturor cetățenilor a materialelor informative privind UE. Spre exemplu, reprezentatul Universității din Tiraspol a specificat că pentru fiecare facultate se fac lecții publice specifice: pentru studenții la Geografie- despre politica de mediu a Uniunii Europene, pentru studenții la Informatică- piața digitală UE, pentru Biologie- bioetica.

O modalitate ingenioasă de promovare se face prin intermediul Bucătăriei Bibliotecii (Telenești), la bibliotecă organizându-se activități culinare în care participanții gătesc delicii din tradiția diverselor țări europene.

De asemenea, s-a menționat că odată cu promovarea valorilor europene trebuie să se facă promovarea valorilor Republicii Moldova (și aici și dincolo) astfel încât țara noastră să fie cunoscută mai bine în familia din care, poate, va face cândva parte.

Excelența Sa, dl Peter Michalko, a fost încântat de discuție și intensitatea cu care Centrele de Informare UE din Republica Moldova își desfășoară activitatea, solicitând să fie invitat la activitățile pe care le desfășoară. Dumnealui a promis să ofere susținere continuă în dezvoltarea activităților ulterioare și a felicitat coordonatorii cu ocazia rezultatelor frumoase în urma activităților realizate și serviciilor livrate.

32214997_1647132485355848_1520823287876157440_n

Serviciul iCan pentru o carieră de succes


Facem apel să dobândiți cunoștințe digitale care vă vor ajuta să găsiți un loc de muncă, să creșteți în carieră sau să vă dezvolți afacerea. Cursul nostru se adresează studenților, persoanelor care se află în căutarea unui loc de muncă, angajaților care își doresc o creștere în carieră sau proprietarilor de afaceri care au nevoie de competențe noi. Ne adresăm celor care fac primii pași în online, care vor să își dezvolte aptitudinile digitale și să fie pregătiți pentru cerințele pieții muncii din era digitală.

Vă invităm să participați la Proiectul ”Serviciul de bibliotecă iCAN pentru o carieră de succes” coordonat de către Academia de Inovare și Schimbare prin Educație în parteneriat cu bibliotecile publice din Chișinău, Cahul, Telenești, Căușeni, Ceadîr-Lunga, Orhei, Bălți și Agenția Națională de Ocupare a Forței de Muncă cu susținerea financiară a Programului Novateca.
Dobândiți cunoștințele digitale care vă vor ajuta să găsiți un loc de muncă, să creșteți în carieră sau să vă dezvoltați afacerea. Cursul nostru se adresează studenților, persoanelor care se află în căutare de un loc de muncă, angajaților care își doresc o creștere în carieră sau proprietarilor de afaceri care au nevoie de competențe noi. Ne adresăm celor care fac primii pași în online, care vor să își dezvolte aptitudinile digitale și să fie pregătiți pentru cerințele pieții muncii din era digitală. Competențele digitale incluse în curs se regăsesc în Strategia Educația – 2020 elaborată de către Ministerul Educației Republicii Moldova și sunt recomandate de către Guvernul Republicii Moldova prin intermediul Regulamentului cu privire la formarea continuă a adulților publicat în data de 31 martie 2017 în Monitorul Oficial Nr. 92-102, art Nr : 266.

1) Pentru a parcurge cursul online ”Competențe digitale pentru o carieră de succes” este necesar să vă înregistrați aici sau la numărul de telefon 022 21-05-74, 022 21-05-76; centrulnationalexcelenta@gmail.com.

2) Împreună cu formatorii de la bibliotecă veți studia informația inclusă în curs și veți dezvolta o serie de competențe digitale cheie incluse în Strategia Educația 2020.

3) Instruirea se va desfășura în cadrul unor workshop-uri organizate la sediul bibliotecii noastre dar și la distanță, în regim online, în perioada septembrie – noiembrie 2017, decembrie 2017 – februarie 2018, martie -mai 2018, iunie – august 2018.

5) Formatorii de la bibliotecă vor înregistra beneficiarii, vor organiza sesiunile de instruire și vor ține evidența îndeplinirii sarcinilor incluse în curs.

6) Utilizatorii care vor îndeplini sarcinile din cadrul proiectului vor primi un certificat de absolvire a cursului din partea bibliotecii.

Cursul online îl găsiți aici. 

Little writers Lab


Astăzi, 17 ianuarie, a avut loc primul Atelier din cadrul Laboratorului ”Little writers Lab”.
Ne-am întrunit, finaliștii Concursului Bătălia Cărților, pentru a discuta, a scrie și a elabora texte coerente în baza cărților din concurs, astfel încât, să ”eternizăm” împreună experiența participării în cadrul Bătăliei.
Mai întâi de toate, copiii au completat o fișă care reflectă ”Profilul finalistului”, expunându-se asupra a ceea ce înseamnă, pentru ei, procesul lecturii și menționând autori preferați. Am fost surprinși că, deși destul de mici, unii dintre ei l-au citit pe Oscar Wilde, l-au îndrăgit pe Mircea Eliade sau pe Mihail Drumeș. Așa cum e un lucru firesc, dar totodată îmbucurător, la această vârstă, îl iubesc și îl cunosc pe Alexandre Dumas, Arthur Conan Doyle sau Jules Verne. Plăcerea discuțiilor cu ei nu poate fi redată, precum este de obicei, plăcut, să porți o conversație cu copiii, de vârstă fragedă, dar care îndrăgesc lectura.
Prima carte din Concurs pe care am discutat-o a fost ”Numără stelele” de Lois Lowry. Această carte este un roman istoric, scris astfel încât să fie accesibil și interesant copiilor, care vorbește despre ororile celui de-Al Doilea Război Mondial, despre Holocaust, în special, o mare pată pe paginile istoriei, care face de rușine omenirea. Romanul este totodată despre curaj, întrucât povestește despre cum o familie de danezi contribuie în a-i ajuta pe prietenii lor evrei să evadeze din Danemarca ocupată de naziști și să fugă spre Suedia, o țară liberă. Este un imn închinat prieteniei, o frumoasă carte care ne învață ce înseamnă să fii, într-adevăr, uman.
Romanul este foarte util copiiilor, întrucât îi învață și puțină istorie. Află, astfel, că Danemarca a capitulat în fața nemților în 1940. La domnie în acea perioadă era regele Christian al X-lea, îndrăgit de întregul popor danez. În perioada ocupației, în țară nu se găseau cafea, zahăr, brioșe, populația fiind nevoită să îndure lipsuri. În 1943, pentru a nu servi intereselor nemților, Danemarca își scufundă întreaga flotă navală, aruncând navele în aer, una câte una. De asemenea, copiii află despre persecuția evreilor și modul în care au evadat, pe furiș, cu ajutorul danezilor. Sunt impresionați și sensibilizați asupra acestui moment din istorie, și învață să ia atitudine în fața nedreptății. Astfel de lecturi sunt extrem de utile pentru că este o ”învățare plăcută”, prin intermediul lecturii aflând detalii care, poate, nu se găsesc în manuale și care le vor servi la lecțiile de istorie.
Apoi, copiii au intrat în pielea personajelor și fiecare a vorbit cu vocea unuia dintre ele. Am transmis astfel mesajul cărții, insistând pe aspectul cât de important este să fii curajos, solidar și să lupți pentru dreptate, libertate, viață.
Ulterior, am răspuns la câteva întrebări. Ne-am exprimat atitudinea, optând pentru o lume în care să nu existe discriminare, în care toți să fim egali, o lume în care să nu se simtă unii mai presus ca alții, să nu se facă moarte de om pe motive de diferență de rasă, religie, apartenență la un ideal sau altul. O lume în care fiecare să fie liber să… numere stelele, să-și pună o dorință și să tinde spre împlinirea ei.
Laboratorul a fost o adevărată distracție intelectuală, în care copiii s-au simțit totodată concentrați, serioși, dar liberi în elanul lor creativ.
Ne vedem la următorul Atelier, în cadrul căruia vom discuta, la fel de ingenios, frumos și cu bună purtare, o altă carte din Concurs, ”Evadarea din biblioteca domnului Lemoncello”.
Aștept finaliștii pentru a ”evada” împreună în lumea ideilor, sublimului și a armoniosului!
Elena Taragan, coordonatorul Laboratorului, Studii și Cercetări, Biblioteca Municipală ”B. P. Hașdeu”

iCan la bibliotecă!


Astăzi iCAN și-a deschis larg ușile la Centrul Național de Excelență Profesională pentru Bibliotecari, pentru 22 de cadre didactice, studenți, juriști și agenți de turism, curioși să exploreze competențele digitale pentru o carieră de succes. 

Serviciul iCan pentru o carieră de succes are drept scop dezvoltarea cunoștințelor digitale care vor ajuta la găsirea unui loc de muncă, la creșterea în carieră sau chiar la dezvoltarea propriei afaceri. Cursul nostru se adresează studenților, persoanelor care se află în căutare de un loc de muncă, angajaților care își doresc o creștere în carieră sau proprietarilor de afaceri care au nevoie de competențe noi. Ne adresăm celor care fac primii pași în online, care vor să își dezvolte aptitudinile digitale și să fie pregătiți pentru cerințele pieții muncii din era digitală.

Astăzi, 30 octombrie participanții au studiat oportunitățile mediului online și competențele digitale conform celor cinci categorii ale Europassului. Formabilii și-au analizat propriile competențe prin intermediul acestora: 

  1. Procesarea informației
  2. Comunicare
  3. Creare de conținut
  4. Securitate
  5. Rezolvarea de probleme

Modalitățile de instruire au fost foarte interactive și neapărat, prin utilizarea tehnologiilor. Fiecare răspundea la întrebările indicate în curs, prin intermediului grupului comun, creat pe facebook. Iar ca temă pentru acasă, formabilii vor trebui să comenteze cel puțin trei răspunsuri ale colegilor, deja postate. 

Mulțumim Academiei de Inovare și Schimbare prin Educație dar și programului Novateca, datorită cărora a fost posibilă implementarea acestui serviciu nou. 

Elena Răileanu

 

Inovația în Biblioteci


     Ce este o bibliotecă modernă? Cum ar trebui să fie spațiul, bibliotecarii și serviciile IMG_1251unei biblioteci moderne?

     Astăzi, 11.09.2017 Olga Morozan, vice-președintele Academiei de Inovare și Schimbare prin Educație (AISE) în parteneriat cu Asociația Bibliotecarilor din Republica Moldova și Novateca, au organizat un focus group, cu tematica „Inovația în Biblioteci”. Bibliotecarii din filialele Bibliotecii Municipale „B.P.Hasdeu” au explorat elementele inovaționale ale unei biblioteci moderne și competențele ale unui bibliotecar inovator. Conform celor discutate, bibliotecarii au ajuns la concluzia că Inovația implică : ingeniozitate, viziune, creativitate, inspirație, planificare; cu scop bine determinat, lucru în echipă; dezvoltare etc. De asemenea, formabilii au abordat componentele unei biblioteci inovaționale precum: spațiile, mobilitatea, tehnologiile, bibliotecarii și serviciile. Aici bibliotecarii nu au putut să rămână indiferenți, având în spatele lor o experiență vastă în aplicarea termenului de bibliotecă inovațională, și-au împărtășit ideile de servicii inovaționale, livrate în bibliotecă.

   IMG_1279  Focus Group a fost organizat în cadrul Proiectului „Fii Implicat” care implică mai mulți pași:Studierea necesităților în inovații a membrilor ABRM;

  1. Elaborarea Curriculumului „Inovația în biblioteci”;
  2. Elaborarea cursului online „Inovația în biblioteci”;
  3. Livrarea cursului și a sesiunilor de coaching pentru bibliotecarii din Centrele de Excelență Profesională pentru Bibliotecari (Chișinău, Bălți, Cahul, Ungheni, Căușeni);
  4. Livrarea trainingurilor în cascadă de către CEPB.

   Centrul Național de Excelență Profesională pentru Bibliotecari aduce mulțumiri fiecărui participant și în special formatorului, vice-președintele AISE, Olga Morozan pentru coordonarea focus group și implicarea în activitatea CNEPB.

 

Al treilea spațiu al comunității


    Proiectul „Al treilea spațiu al comunității” privește formarea de cetățeni activi șiIMG_0760 amenajarea, în 6 biblioteci publice raionale a unor spații – „cuiburi ale democrației„ ce încurajează deprinderea comportamentelor civice, dezbaterea problemelor locale și luarea de inițiativă pentru soluționarea acestora.  Cuiburile democrației  constituie spații de întâlnire și dezbatere cetățenească, inovative, moderne, realizate prin design participativ în cadrul bibliotecilor publice, cu acces liber pentru toți membrii comunității.

     IMG_0762 (2)În perioada 3,4 iulie la Centrul Național de Excelență Profesională pentru Bibliotecari s-a desfășurat continuitatea proiectului „Al treilea spațiu al comunității” cu tema Managementul Voluntarilor. Formatorul a fost Camelia Crișan, fundația Progress, România iar participanții: bibliotecarii formatori, voluntarii din cadrul proiectului. În decursul a două zile, participanții au analizat problemele comunitare și soluțiile pentru rezolvarea acestora. De asemenea, ei au învățat cum să coordoneze cu un grup de voluntari și cum să elaboreze un plan de activități pentru voluntari.

     La finele instruirii, fiecare participant a elaborat planul de activități pentru voluntari per localitate.

   Acest Proiect este implementat de către Asociația Bibliotecarilor din Republica Moldova (ABRM) în parteneriat cu Fundația Progress (România) și este sprijinit financiar de Ambasada Regatului Țărilor de Jos în cadrul Programului MATRA”.